Le Collège Saint Hilaire déploie un programme d’autodéfense socioémotionnelle

À compter de la rentrée scolaire 2026, le Collège Saint‑Hilaire mettra progressivement en place un programme d’autodéfense socioémotionnelle destiné à l’ensemble des élèves, de la 1re à la 5e secondaire. Cette initiative vise à soutenir leur équilibre personnel, relationnel et scolaire tout au long de leur parcours.

La parution récente de l’Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire vient confirmer la pertinence et l’urgence de telles initiatives, en mettant en lumière une hausse préoccupante de la détresse psychologique, de l’anxiété et des situations de violence chez les adolescents. Sensible à ces réalités observées sur le terrain et désormais documentées à l’échelle provinciale, le Collège Saint-Hilaire a choisi d’agir de manière proactive en mettant en place des ateliers d’autodéfense socioémotionnelle, afin d’offrir aux élèves des outils concrets pour mieux faire face aux défis qu’ils rencontrent.

Le Collège souhaite ainsi accompagner les jeunes dans le développement de leur estime de soi et de compétences socioémotionnelles essentielles. Cette approche s’inscrit dans la volonté d’offrir un milieu d’apprentissage sécurisant, harmonieux et propice à l’épanouissement de chacun.

Le programme, développé en collaboration avec une psychologue et doctorante spécialisée en programmes socioémotionnels en milieu scolaire, se décline en ateliers clés en main animés par les enseignants titulaires. Les contenus sont adaptés au niveau de développement des élèves, assurant une progression cohérente d’une année à l’autre.

Par cette démarche, le Collège Saint‑Hilaire réaffirme son engagement à offrir un milieu de vie bienveillant, où le bien‑être et la réussite des élèves sont étroitement liés.